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新乡市第二中学

新乡市第二中学教师节系列表彰评选办法

发布时间:2020-11-18 浏览:382次

新乡市第二中学教师节系列表彰评选办法

 

本评选办法经2020年7月3日第八届教职工代表暨工会会员代表大会第六次会议审议通过,并下发执行。

为做好教师节系列表彰工作,学校成立评审工作领导小组:

组  长:李华轩

副组长:秦文胜  侯  宁  孙华良  王福君

组  员:赵  昉  王洪寒  任爱民  王  艳  张望春

各年级组长  各教研组长

测评(或推荐)结果报校长办公会审议。

对在某方面工作有突出贡献的,评优名额不限,由校长办公会直接认定。

系列表彰评选办法解释权在校长办公会。

未尽事宜由校长办公会认定。

 

附件:

1.《优秀教师评选办法》

2.《师德标兵评选办法》

3.《优秀青年教师评选办法》

4.《优秀指导教师评选办法》

5.《优秀教研组长评选办法》

6.《优秀备课组长评选办法》

7.《优秀青年班主任评选办法》

8.《优秀指导班主任评选办法》

9.《模范班主任评选办法》

10.《优秀年级组长评选办法》

11.《安全工作先进个人评选办法》

12.《宣传工作先进个人评选办法》

13.《工会工作先进个人评选办法》

14.《优秀志愿者评选办法》

15.《优秀教育工作者评选办法》

 

 

 

新乡市第二中学

2020年7月3日


 

附件1:

优秀教师评选办法

为提高我校教育教学质量,充分调动我校广大教师工作的积极性,表彰在教学中做出突出贡献的教师,经学校研究决定,每学年进行一次优秀教师评选活动,评选办法如下:

一、评选范围

全体一线教师。

二、评选比例

所有一线教师总人数的20%。

三、评选条件

本学年任课且有教学成绩或评教成绩的一线教师。

四、评选办法

1.本学年教学成绩,满分70分;本学年学生评教,满分30分;本学年附加分,满分5分。

2.有教学成绩的一线教师的本学年的量化积分是以上三项分值之和。取年级排名前20%。

3.没有教学成绩的一线老师的本学年的量化积分是学生评教分与附加分之和。取前20%。(不再分年级计算)

4.附加分:本学年教学与科研获奖,满分5分,加满为止。(以本学年证书颁发时间为准,例如:2019.9.1-2020.8.31)

本学年教学和科研获奖(如优质课、公开课、示范课、竞赛辅导、论文、课件、课题等)计分方法如下:

 

奖项

级别

一等奖

二等奖

三等奖

校级

0.2

0.1

市、局级

0.6

0.3

0.1

省级

1

0.6

0.3

国家级

2

1

0.6

5.凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)在教学工作中出现重大失误者;

(2)受到学校及以上部门通报批评或纪律处分者;

(3)有其他重大违纪行为,影响学校声誉者。


 

附件2:

师德标兵评选办法

为切实加强我校师德师风建设,充分发挥先进典型的引领作用,强化教师职业必威意识,调动教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制订本办法。

一、评选范围

严格遵守教师职业必威、积极承担并认真完成学校各项工作的一线教师、职员及行政干部。

二、评选比例

所有一线教师和职员总人数的15%。

三、评选条件

1.热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出。

2.对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业必威规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责。

3.刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎。

4.积极承担教学任务,积极参加学校组织的教研活动,教学成绩较为优秀。

5.职员及行政干部能严守学校各规章制度,按时在岗,工作积极,具有较强的服务意识。

四、评选办法

1.一线教师按评教成绩,取各年级前15%。

2.职员及行政干部按处室人员民主测评结果,取各处室前15%。

3.兼课职员及兼课行政干部按照年级评教成绩统一排序,取前15%。

4.凡在本学年教学工作中出现下述情况之一者,取消该学期师德标兵评选申报资格:

(1)不服从本单位工作安排;

(2)发生过教学事故;

(3)受到学校及以上部门纪律处分;

(4)其它对学校声誉造成严重不良影响;

(5)乱收费或私自收费征订材料。


 

附件3:

优秀青年教师评选办法

为进一步加强教师队伍建设,激励青年教师健康成长,加快培养一支高水平、高素质的骨干教师队伍,促进我校教育事业健康、快速、可持续发展,经学校研究决定,开展校青年教师评选,具体办法如下:

一、评选范围

教龄在五年以内的青年教师。

二、评选比例

教龄在五年以内(含五年)的青年教师的15%。

三、评选条件

1.忠于党的教育事业。具有较强的敬业精神和创新意识;具有良好的师德修养,受到广大师生的好评;具有正确的教育观、质量观和人才观。

2.教学基本功扎实,掌握必要的现代化教育技术。能严格执行国家的课程方案,明确课堂目标,科学设计教学过程,选择恰当的教学方法。课堂教学能力强、效果好。

3.遵循教育规律,积极参加教学改革和教育科研,在工作中勇于探索创新。

四、评选办法

1.根据量化积分排序,青年教师中前15%的定为优秀青年教师。

2.量化积分项目和权重与《新乡市第二中学优秀教师评选办法》相同。

3.凡在本学期教学工作中出现下述情况之一者,取消该学期优秀青年教师评选申报资格:

(1)不服从本单位工作安排;

(2)发生过教学事故;

(3)受到学校及以上部门纪律处分;

(4)其它对学校声誉造成严重不良影响;

(5)参加拜师结对子活动,但未能经常跟师听课,虚心求教。


 

附件4:

优秀指导教师评选办法

为发挥我校骨干教师的模范带头作用,以老带新,薪火相传,让师带徒活动有效开展,经学校研究决定,开展优秀指导教师评选,具体办法如下:

一、评选范围

师带徒活动中的师傅。

二、评选名额

参加师带徒活动中获得优秀青年教师的师傅。

三、评选条件

1.工作认真负责,能够起到以身作则、率先垂范作用;

2.经常听徒弟的课,对徒弟进行专业引领与指导,对徒弟的成长起到积极促进作用。

四、评选办法

1.凡是徒弟获得优秀青年教师的,师傅相应获得优秀指导教师。

2.有下列情形之一者,取消其优秀指导教师评选资格:

(1)未能按照学校要求,履行师傅职责,经常听徒弟课,给徒弟专业引领与指导者;

(2)对徒弟传播负能量,不起积极作用者;

(3)本人因违反学校规定或法律规定受到校级及以上单位处罚者。

 

附件5:

优秀教研组长评选办法

为加快教研组长队伍建设,充分调动教研组长的工作积极性,经学校研究决定,每学年对工作成绩突出的教研组长进行表彰,评选办法如下:

一、评选范围

学校的所有教研组长。

二、评选名额

5名。

三、评选条件

1.团结本组老师,将学科教研开展得有声有色;

2.在高效6+1课堂教学改革中积极参与,取得明显成效。

四、评选办法

1.依据本组优秀教师人数占全组教师总人数比例排名,赋分,权重80%。

2.教务处干部民主评议,对教研组长打分,按照排名赋分,权重20%。

根据以上两项综合排名,取前5名。前5名的教研组,其组长定为优秀教研组长。

3.有下列情形之一者取消其参评资格:

(1)组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序;

(2)组内有因违反学校规定或法律规定受到校级及以上单位处罚的教师。

附件6:

优秀备课组长评选办法

为加快备课组长队伍建设,充分调动备课组长的工作积极性,经学校研究决定,每学年对工作成绩突出的备课组长进行表彰,评选办法如下:

一、评选范围

学校的文化课科目备课组长。

二、评选名额

12名。

三、评选条件

1.团结本组老师,将备课组教研开展得有声有色;

2.在高效6+1课堂教学改革中积极参与,取得明显成效。

四、评选办法

1.依据本组优秀教师人数占全组教师总人数比例排名,根据排名赋分,权重80%。

2.教务处干部民主评议,对教研组长打分,按照排名赋分,权重20%。

根据以上两项综合排名,取前12名。前12名的备课组,其组长定为优秀备课组长。

3.有下列情形之一者取消其参评资格:

(1)组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序;

(2)本备课组内有教师因违反学校制度或法律规定受到校级及以上单位处罚者。

附件7:

优秀青年班主任评选办法

为进一步加强学校班主任队伍建设,培养造就一批政治素质高、有一定德育理论水平的青年班主任,落实师带徒工作的实效。充分调动青年班主任管理育人的工作积极性,着力提高班级管理水平,推动学校的德育工作,结合我校实际,特制定本办法。

一、评选范围

班主任师带徒中的徒弟。

二、评选比例

初中15%,高中15%。

三、评选条件

1.必须是学校组织的“班主任师带徒活动”中的徒弟。

2.班主任工作满一年。

3.在工作中认真学习师傅的班级管理工作中的经验,并虚心接受师傅在班级管理工作中的指导。

4.班级工作有特色,效果好。

5.得到指导班主任及年级长的认可。

6.凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)班主任的工作中出现重大失误者;

(2)受到学校及以上通报批评或纪律处分者;

(3)班级学生有重大违纪行为、影响学校声誉者。

四、评选办法

1.分初、高中部进行评选。

2.一学年中,班主任两学期的班级考核(平时考核、学生评教、教学成绩、班级财产)合计,按名额从高到低排序。

3.评选中统筹兼顾不同层次的班级。

 


 

附件8:

优秀指导班主任评选办法

为进一步加强学校班主任队伍建设,落实师带徒工作的实效,充分发挥优秀班主任的模范引领作用,促进青年班主任迅速成长,全面提升班主任队伍的素质,促进我校德育工作再上新台阶,结合我校实际,特制定本办法。

一、评选范围

班主任师带徒中的师傅。

二、评选比例

初中15%,高中15%。

三、评选条件

1.必须是学校组织的“班主任师带徒”活动中的师傅。

2.指导青年班主任工作满一年。

3.在指导工作中认真负责,耐心、细心地指导青年班主任的各项班级管理工作。

4.做好示范引领作用,得到所指导青年班主任的认可。

5.所指导青年班主任的工作有特色,效果好。

6.师傅及徒弟凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)班主任的工作中出现重大失误者;

(2)受到学校及以上通报批评或纪律处分者;

(3)班级学生有重大违纪行为、影响学校声誉者。

四、评选办法

1.分初中、高中进行评选。

2.一学年中,所带徒弟两学期的班级考核(平时考核、学生评教、教学成绩、班级财产)合计,按名额从高到低排序,确认为优秀青年班主任者,师傅即为优秀指导班主任。

3.评选中统筹兼顾不同层次的班级。

 


 

附件9:

模范班主任评选办法

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想必威建设的若干意见》精神,充分发挥我校班主任在贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强和改进未成年人思想必威建设等方面的作用,进一步总结班主任工作经验,激发班主任工作的积极性,学校决定在教师节前进行模范班主任评选活动,评选办法如下:

一、评选范围

全体在任班主任。

二、评选比例

创新班、实验班50%,普通班30%。

三、评选条件

1.坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,认真履行班主任职责,爱岗敬业,为人师表。

2.关心热爱学生,尊重学生人格,在培养学生全面发展和转变问题学生等工作中取得突出成绩。

3.积极完成教育教学任务,配合科任教师完成教学计划,协调科任教师、学生家长共同关心教育学生且成绩显著。

4.班级管理科学化、制度化、规范化,创设健康向上、富有团队精神和合作意识的班集体。

5.模范遵守《教师职业必威规范》,在学生中有较高威信,师生关系民主、平等、和谐、融洽,受到学生好评爱戴。

6.学年中未间断班主任工作,有较丰富的班主任工作经验。

7.凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)班主任工作中出现重大失误者;

(2)受到学校及以上通报批评或纪律处分者;

(3)班级学生有重大违纪行为,影响学校声誉事件者。

四、评选办法

1.分年级进行评选。

2.一学年中,班主任两学期的班级考核(平时考核、学生评教、教学成绩、班级财产)合计,按名额从高到低排序。

3.评选中统筹兼顾不同层次的班级。

 


 

附件10:

优秀年级组长评选办法

年级组是学校管理的基层组织,充分发挥年级组的管理功能是学校建立正常教育教学秩序,切实加强师德师风建设的关键环节,年级长是这一关键环节的第一责任人。为加强年级工作,调动年级长工作的积极性,规范学校的管理,增强教师团队的凝聚力,促进学校的积极发展,特制定优秀年级组长评选办法。

一、评选范围

年级长及年级长助理。

二、评选名额

初中1名,高中1名(助理同年级长一同荣获证书)。

三、评选条件

1.工作认真负责,有大局意识。能及时落实学校的各项要求,积极参加学校组织的各项活动,效果较好。

2.工作有热情、有创意、有特色。年级工作有条不紊,计划合理,落实到位,总结详实。

3.所带年级具有积极的团队精神。组内成员事业心、责任感强,工作积极主动,争先创优。相互理解、包容,相互帮助、支持,人际关系和谐。

4.具有舒适的教育教学环境。教室、办公室内外卫生保持干净整洁,物品摆放整齐有序。年级教师不在办公室高谈阔论、议论是非、上网做与工作无关的事情。

5.具有浓厚的文化氛围。班级、年级文化积极向上,整洁新颖。

6.引领年级组内成员按时参加学校的各项活动,按时上交各种资料。

7.积极研讨教育教学工作,年级秩序井然,学习氛围浓,教学成绩突出。

8.善于学习,不断提升自我,不怕吃苦,有担当意识,能有效处理年级中出现的棘手问题。

9.凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)年级工作出现重大失误者;

(2)年级班主任、任课教师受到学校及以上通报批评或纪律处分者;

(3)年级学生有重大违纪行为,影响学校声誉事件者。

四、评选办法

学生处负责组织,通过中层以上干部评价、学生处主任评价、年级量化积分进行推选产生。

 


 

附件11:

安全工作先进个人评选办法

为进一步推进我校安全管理工作的扎实开展,为全校师生营造一个安全、和谐、稳定的工作环境,现结合我校实际,每学年组织开展评选“新乡市第二中学安全工作先进个人”活动。

一、评选范围

1.全体参与学校安全值班的干部。

2.学校日常教学活动过程中在保护学生生命安全、保护学校财产安全或者维护学校教学秩序稳定等方面有重大立功表现的全体教职员工。

二、评选比例

安全值班干部15%。

安全工作有重大立功表现的教职员工,名额不限

三、评选条件

1.热爱本职工作,能够严格按照《干部安全值班一日操作规程》履行干部安全值班工作。

2.在日常教学工作中,发现安全隐患,能够第一时间采取积极行动进行化解,保护师生以及学校财产安全。

3.凡有下列情况之一者,评选时一票否决:

(1)因师德师风问题受到学校及以上通报批评或纪律处分者;

(2)安全值班过程中未能够严格履行工作职责,出现安全问题,受到学校及以上通报批评或纪律处分者。

四、评选办法

1.安全值班干部的评选由全体参与安全值班的干部及保安队员推选产生。

2.安全工作中有突出贡献的教职工由校长办公会直接研究认定。

 


 

附件12:

宣传工作先进个人评选办法

为了充分调动学校教职工参加宣传工作的积极性,进一步加强和改进学校宣传工作,为学校的改革、发展、稳定营造一个良好的舆论氛围,结合我校实际,特制定本办法。

一、评选范围

积极参与宣传工作的教职工。

二、评选名额

按参评总人数的15%进行表彰。

三、评选办法

1.评选采用积分制,最终按量化积分排序。

2.参评教职工将在各级各类媒体发稿评比具体数据统计成电子表格,并附纸质材料或网站超级链接上交校办公室;办公室按照宣传工作计分标准进行计分。

3.

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